OPTIMALISASI SISTEM MANAJEMEN MATERI DAN LEADERBOARD GURU MENGGUNAKAN METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT
Isi Artikel Utama
Abstrak
Pembelajaran kewirausahaan memerlukan dukungan media digital yang tidak hanya interaktif bagi siswa, tetapi juga fungsional bagi guru sebagai pengelola materi dan penilai hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan fungsionalitas web guru pada sistem pembelajaran kewirausahaan berbasis game edukasi “Pizza Joss”. Web guru ini dikembangkan untuk memfasilitasi pengelolaan materi pembelajaran serta menggabungkan skor hasil permainan siswa melalui fitur leaderboard. Metode pengembangan yang digunakan adalah Rapid Application Development (RAD) yang meliputi tahap analisis, desainan, konstruksi, dan implementasi. Optimalisasi proses dilakukan dengan penyempurnaan antarmuka, alur manajemen data, dan kemudahan akses fitur utama agar penggunaan web lebih efisien dan penyerapan bagi guru. Pengujian sistem dilakukan melalui User Acceptance Test (UAT) kepada guru, dengan hasil menunjukkan seluruh fitur berjalan dengan baik dan memperoleh tingkat kepuasan serta kelayakan sebesar 95%, yang termasuk dalam kategori “Sangat Layak”. Dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa web guru “Pizza Joss” telah berhasil dioptimalkan secara fungsional dan dapat menjadi media pendukung yang efektif dalam pengelolaan pembelajaran kewirausahaan berbasis digital
Rincian Artikel
Referensi
[2] A. S. Panyili, Sukardi, dan E. Alfonsius, "Pengembangan Learning Management System (LMS) Berbasis Website Untuk Meningkatkan Efektivitas Dan Efisiensi Pembelajaran," Riau Jurnal Teknik Informatika, vol. 4, no. 1, hlm. 24-34, 2025.
[3] Novinaldi, B. Harto, E. N. Azandra, Y. Suherman, dan L. S. Aini, "Sistem Informasi Monitoring Siswa Berbasis Web pada MTsN 1 Padang," Jurnal Pustaka Data, vol. 5, no. 1, hlm. 170-175, 2025.
[4] D. R. Ramadhani dan C. A. Jaya, "Pengaruh Penggunaan Website Sistem Manajemen Nilai terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Pertama," Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 4, no. 3, hlm. 1163-1172, 2025.
[5] S. Fitri, H. Rubiani, M. G. Akasah, dan C. Riki, "Perancangan Media Pembelajaran Digital Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Berbasis Web," Jurnal Pendidikan Mandala, vol. 8, no. 2, hlm. 369-373, Jun. 2023.
[6] A. Takyudin, H. Faturrahman, Juwono, M. R. Julianto, dan Yulianti, "Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Elearning Berbasis Web untuk Memantau Aktivitas Belajar Peserta Didik di SMP Fioretti Tigaraksa," Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi, vol. 4, no. 2, hlm. 110-118, Apr. 2021.
[7] S. Kamuri dan H. L. Purwanto, "Sistem Informasi Monitoring Proses Hasil Belajar Siswa Berbasis Web Di SDN Sawahan 03 Turen Kabupaten Malang," Jurnal Terapan Sains & Teknologi, vol. 2, no. 1, hlm. 23-34, 2020.
[8] S. D. Lestari dan H. Z. Fahmi, "Sistem Informasi Sekolah Menggunakan Metodologi Rapid Application Development (Studi Kasus: SMP IT Subulul Huda Madiun)," J-INTECH (Journal of Information and Technology), vol. 12, no. 2, hlm. 1-10, 2024.
[9] M. R. Fahlevi dan S. Mu'minin, "Web-Based Online Learning Platform with RAD and Laravel Methods," Ultimatics: Jurnal Teknik Informatika, vol. 17, no. 1, hlm. 107-113, Jun. 2025.
[10] Yanuardi, L. Azhari, A. A. J. Sinlae, dan A. D. Alexander, "Pengembangan Sistem Pengaduan Layanan Masyarakat Menggunakan Metode Rapid Application Development (RAD)," J-INTECH (Journal of Information and Technology), vol. 12, no. 1, hlm. 36-48, 2024.